Über uns
Charles Eaton wurde im Jahr 2000 von einer Mutter und ihrem Sohn gegründet, die ihre lebendige Küstenstadt mit der Welt teilen wollten. Wir sind bis heute familiengeführt, und wir tun bis heute das, womit wir angefangen haben: junge Menschen aus ganz Europa in sicheren und geborgenen Gastfamilien in Hastings, East Sussex, willkommen zu heißen.
Unsere Arbeit in Zahlen:
Familien, die das seit Jahren tun
Dreiundachtzig Familien nehmen heute für uns auf, und über die Jahre haben 91 Familien bereits zehn oder mehr Aufenthalte begleitet. Diese Beständigkeit ist unser ganzes Geschäft. Eine Familie, die seit zehn Jahren aufnimmt, weiß bereits, was ein etwas nervöser Vierzehnjähriger an seinem ersten Abend von zu Hause fort braucht, und dafür kann man niemanden einstellen oder in einer Saison schulen.
Deshalb sind wir auch am Anfang sorgfältig. Wir besuchen jede Familie, die aufnehmen möchte, zu Hause, bevor sie ihren ersten Schüler empfängt, und wir sind von der Ankunft bis zur Abreise während des gesamten Aufenthalts erreichbar.
Eine Stadt, die seit Langem Schüler aufnimmt
Hastings heißt seit Jahrzehnten junge Menschen aus ganz Europa willkommen, und wir sind ein Teil einer viel älteren Tradition. Wir sind Mitglied im HOSAC, dem Hastings Overseas Student Advisory Council, der die Schulen, Gastfamilien und Organisatoren der Stadt an einen Tisch bringt.
Schüler, die bei uns wohnen, lernen die Stadt so kennen, wie unsere eigenen Familien sie kennen: die Old Town, den Aufstieg über West Hill zur Burg, die Strandpromenade von St Leonards-on-Sea und die ruhigeren Strände von Bexhill-on-Sea. Das weiterzugeben macht uns am meisten Freude, und es ist der Grund, warum eine familiengeführte Schule in einer kleinen Küstenstadt seit 2000 besteht.
Wir hören zu, was die Schüler uns sagen
Jeder Schüler, der bei uns wohnt, wird am Ende seines Aufenthalts gebeten, uns in eigenen Worten zu schildern, wie es war. Wir haben inzwischen mehr als 800 dieser Rückmeldungen, und sie sind das Nützlichste, was wir besitzen. Sie zeigen uns, zu welchen Familien wir wieder Schüler schicken, und wo wir besser werden müssen.
